为深入推进课程思政建设，落实立德树人根本任务，打通思政教育与专业教育融合壁垒，依托校内院系结对共建工作机制，近日，微电子学院自动化系联合马克思主义学院开展课程思政专题座谈交流会。马克思主义学院结对教师与自动化系全体专业教师参会，共同研讨专业课程思政建设新思路、新路径、新举措。
座谈围绕自动化专业人才培养特色，结合专业战略性、工程性、前沿性的学科特点，聚焦专业课程思政系统化、常态化、精准化落地开展深入交流。会议明确，本专业课程思政建设将摒弃生硬说教、简单叠加的模式，坚持润物无声、同向同行的育人原则，构建多维度、全方位的思政育人体系。
会上，双方梳理确立了四大核心建设方向。一是厚植家国情怀，紧扣自动化领域国家战略属性，结合我国芯片、通信、北斗导航等重大科技成果，融入科学家精神，引导学生树立科技报国的使命担当。二是培育工匠精神，立足专业高精准、重实操的工程特性，在实验实训、项目设计、毕业设计等环节锤炼学生严谨求实、精益求精的职业素养，严守学术与工程底线。三是筑牢伦理法治底线，结合网络安全、数据安全等行业特性，融入法律法规与科技伦理教育，树立“科技向善、守法用技”的价值理念。四是塑造创新奋斗品格，贴合行业技术快速迭代的特点，培养学生终身学习、勇于创新、攻坚克难的奋斗精神。
本次结对座谈交流会有效打通了思政教师与专业教师的育人壁垒，明晰了自动化专业课程思政的建设框架与实施路径。下一步，两院将持续深化结对共建机制，推动思政元素全方位融入专业教学各环节，实现知识传授、能力培养与价值引领的深度融合，着力培养政治过硬、本领扎实、勇于担当的新时代自动化专业高素质人才。
