关于2023-2024-2学期结束工作及假期主要教学工作安排的通知

作者：发布时间：2024-07-04

各专业、系部、实验中心：

本学期工作即将结束，根据教务处、产教融合教育办公室、质量管理与评估中心、创新创业学院“关于2023-2024-2学期结束工作及假期主要教学工作安排的通知”要求，2024年7月5-6日进行教学研讨，并按照学校规定的教学质量标准，认真整理本学期的教学资料。现将具体工作安排通知如下。

一、考试安排及教务管理工作

请各系部和教务秘书完成补考日程安排、监考安排和新生课表安排。

二、学籍管理工作

1. 按照教务科的考试安排，任课教师须在考试结束三天之内网上提交成绩并由教务秘书接收，包括期末成绩、公选课、重新学习成绩等。教务秘书接收后的课程成绩如需更改，任课教师须通过网上申请、审核流程。如有课程因客观原因不能在学期结束时正常提交成绩，说明有效原因和理由，由教务秘书汇总教学院长签字同意后，于2024年7月6日前交学籍科备案。

2. 完成2024 届毕业生学籍确认，在教务系统完成7月份批次的毕业、学位审核及换证审核，收集填写论文相关上报信息。7月9日16:00前上交院学位会纪要、审核表等相关材料。预定7月13-15日进行校学位通讯评审。

3. 请教务秘书系统内完成2025届毕业生的毕业资格初审准备工作，下学期第一周内与辅导员老师充分沟通，务必让每个2021级学生明确自己学分获得情况：包括大一至大三的必修、选修、通识类公选类别学分、大四须修课程，应让学生签字确认留档。

4. 假期内将进行2023-2024-2学期第二次转专业的考核和录取工作，具体安排另行通知。

5. 对学籍变动的超期学生及时清查处理。与办理参军入伍学生保持联系，提醒其复学手续可在退伍后（以退役证为准）两年内办理。

三、教学改革与研究工作

1. 根据项目任务书做好省级教学成果奖培育项目建设及校级教学成果奖评选准备工作。

2. 江苏高校品牌专业建设工程三期项目申报工作。

3. 开展2024年本科专业设置情况上报及2025年新专业预申报。

4. 2024级培养方案修订工作。

5. 进一步完善微专业培养方案，做好微专业招生、课程建设、教学安排和学生考核等运行管理工作。

6. 校级教育教学改革研究课题立项、结题准备工作。

7. 校级一流课程视频验收、认定及教改课程认定准备工作。

8. 校级重点教材（数字教材）建设工作。

9. 课程思政优秀案例现场教学展示活动准备。

四、实践教学工作

1. 做好“全国大学生实习公共服务平台”实习数据报送；组织实践管理平台使用情况自查，检查实习计划及劳动教育实践项目过程信息（如时间、地点、要求）是否完整；维护实习课程列表，确保所有实习进入平台管理，删除无关的课程、计划。

2. 维护校友邦实践管理平台实习基地（点）信息。学院管理员在“基地/实习点”功能中查看、维护实践基地名称、统一社会信用代码、是否与行业企业共建等基地信息，检查实习基地协议是否处于有效期限，新签订的实习基地协议是否上传至系统。

3. 备份2024届本科生毕业设计（论文）整体信息，做好2024届毕业设计（论文）相关材料归档工作，以专业为单位做好2024届毕业设计（论文）工作总结；组织优秀毕业设计（论文）培育项目自查工作，检查项目实施进度、取得成绩。

4. 做好2024届本科生毕业设计（论文）自检工作，7月19日前将自检方案报送实践科并组织学院自检（非指导教师本人自检），根据自检结果在毕设管理系统中即时整改。

5. 已建有虚拟仿真实验教学一流课程及参与项目培育的课程负责人或教师，及时联系实践科，协调技术人员推进虚拟仿真项目对接校级虚拟仿真平台。

6. 各系部自查整改实践教学资料归档情况，根据新一轮审核评估评建工作专项督查反馈情况，加强实习教学、实验教学、课程设计、劳动教育实践以及其他实践环节资料归档的规范性和完整性；未进入实践平台管理的劳动教育实践项目需按训练类课程进行纸质资料归档。

五、产教融合工作

1. 请各专业针对24级培养方案修订，优化科教/产教融合典型课程设置。7月7日前，产教融合型品牌专业、各级产业学院依托专业提交人才培养方案企业专家论证意见。

2. 各专业结合专家意见，进一步完善产教融合型课程教学大纲，经学院教学指导委员会审核合格后报教务处备案。

3. 常州大学产教融合特色专业建设典型案例撰写工作。

六、专业认证与评估

1. 新一轮本科教育教学审核评估自评整改工作，根据审核评估专项督查反馈意见，围绕学院评建组织建设、专业目标定位、师资队伍建设、教学资源配置、质量保障体系建设、培养方案修订、教学大纲审定、课堂教学规范、毕业论文审查、基层教学组织建设与活动、支撑材料准备、教师教学资料齐备、毕业生和用人单位走访、培养目标达成情况评价、评建特色亮点打造等多个方面进行专项整改，于8月20日前完成整改。

2. 请各专业认证准备中国工程教育专业认证申请工作，按照要求做好材料准备。

3. 2024年江苏省新设专业评估工作（集成电路设计与集成系统专业），请专业做好自评（具体时间另行通知）。

4. 2024届本科毕业生毕业要求达成情况评价，请各专业将2024届毕业生毕业要求达成情况分析报告于7月15日前汇总至学院。

七、教育教学质量持续改进工作

1. 各系部认真组织学习相关教学管理制度，梳理并规范日常教学、实践教学、考试管理等各环节教学及教学管理工作，对近三学年（含2023-2024-2 学期）教学资料进行整理、归档，配合学校做好本科教育教学资料电子扫描工作。

2. 各系部和专业对2023-2024-2学期期中教学检查、本科教育教学审核评估专项督查发现的问题进行整改，下学期学校将组织专家对整改情况进行检查。

3. 教案（上传系统，2024年7月6日前）。

5. 教研室活动记录本（上传系统，2024年7月6日前）。

6、领导、同行、新教师听课意见上传至“评价改进系统”（2024年7月6日前）。

注：请各系部将教研室研讨记录（含图片）、教学档案网上检查情况记录表（附件一）于7月6日下班前汇总至教务秘书处。

八、创新创业学院工作安排

1. 2023-2024-2 学期《创新创业理论与实践》（2）课程教学总结工作，具体时间、地点另行通知。7月发布第二批“专创融合”特色示范课程建设验收结果。8月底开展《创新创业理论与实践》课程集体备课，具体时间、地点另行通知。